ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ETWINNING?
Το eTwinning είναι μια ευρωπαϊκή ψηφιακή πλατφόρμα και κοινότητα για σχολεία, σχεδιασμένη για να διευκολύνει τη συνεργασία και την επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών σε όλη την Ευρώπη. Το "e" στο eTwinning σημαίνει ηλεκτρονικό, καθώς η πλατφόρμα βασίζεται κυρίως στο διαδίκτυο.
Η πλατφόρμα χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και δίνει τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να συνδέονται με άλλους δασκάλους και σχολεία σε διάφορες ευρωπαϊκές χώρες για να εργαστούν σε κοινά έργα, να μοιραστούν πόρους και να ανταλλάξουν βέλτιστες πρακτικές. Το eTwinning στοχεύει στην προώθηση της διαπολιτισμικής κατανόησης και του ψηφιακού γραμματισμού, καθώς και στην υποστήριξη της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων για τη δια βίου μάθηση.
Η συμμετοχή σε έργα eTwinning επιτρέπει στους μαθητές να αναπτύξουν τις ψηφιακές, γλωσσικές και διαπολιτισμικές τους ικανότητες, καθώς και τις συνεργατικές και επικοινωνιακές τους δεξιότητες. Δουλεύοντας σε κοινά έργα με συνομηλίκους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, οι μαθητές μαθαίνουν για διαφορετικούς πολιτισμούς, προοπτικές και τρόπους ζωής, ενισχύοντας την αίσθηση της ευρωπαϊκής ιθαγένειας και της πολιτιστικής ποικιλομορφίας τους.
Η πλατφόρμα χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και δίνει τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να συνδέονται με άλλους δασκάλους και σχολεία σε διάφορες ευρωπαϊκές χώρες για να εργαστούν σε κοινά έργα, να μοιραστούν πόρους και να ανταλλάξουν βέλτιστες πρακτικές. Το eTwinning στοχεύει στην προώθηση της διαπολιτισμικής κατανόησης και του ψηφιακού γραμματισμού, καθώς και στην υποστήριξη της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων για τη δια βίου μάθηση.
Η συμμετοχή σε έργα eTwinning επιτρέπει στους μαθητές να αναπτύξουν τις ψηφιακές, γλωσσικές και διαπολιτισμικές τους ικανότητες, καθώς και τις συνεργατικές και επικοινωνιακές τους δεξιότητες. Δουλεύοντας σε κοινά έργα με συνομηλίκους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, οι μαθητές μαθαίνουν για διαφορετικούς πολιτισμούς, προοπτικές και τρόπους ζωής, ενισχύοντας την αίσθηση της ευρωπαϊκής ιθαγένειας και της πολιτιστικής ποικιλομορφίας τους.
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ Γ1΄ | |
File Size: | 384 kb |
File Type: |
ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΕΞΩΦΥΛΛΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΜΑΣ.....
ΘΑ ΨΗΦΙΣΟΥΜΕ ΠΟΙΟ ΘΑ ΒΑΛΟΥΜΕ !
Ψηφίσαμε το παρακάτω.....
ΕΙΚΟΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ
Στην Πυξίδα της Γ΄τάξης , συμμετέχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα!
Σαρώστε το qr code και δείτε όλη την εφημερίδα
ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΦΥΛΛΟ!
2ο ΦΥΛΛΟ
ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΤΟΥ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ
Μια φορά κι έναν καρό, σε μια χώρα μακρινή, ήταν φθινόπωρο.... αλλά όχι για ενενήντα μία μέρες αλλά για μια ζωή. Οι άνθρωποι βέβαια σέβονταν τα κοκκινωπά, τα πορτοκαλιά και τα κιτρινωπά φύλλα των δέντρων και δεν τα ψέκαζαν για να αλάξουν χρώμα.
Στον κόσμο αυτό υπήρχε αγάπη,ειρήνη, μόρφωση και ό,τι άλλο μπορεί να ευχηθεί κάποιος! Όλοι ζούσαν ευτυχισμένοι.
Μια μέρα που ο ουρανός ήταν γκρίζος, μας είπαν ότι θα γίνει αμερικανορωσικός πόλεμος!
-Θα διαλυθείο κόσμος!
Τον Πόύτιν τον εκνεύριζαν τα δέντρα μας, κι αν δεν τα ψεκάζαμε θα γινόταν πόλεμος.(εμείς φυσικά αρνηθήκαμε).
Αλλά τότε έγινε ένα θαύμα:τα φύλλα των δέντρων πρασίνισαν!!!Ξέρετε φίλοι μου, και τα δέντρα αισθάνονται......
Απόλλωνας(ένας οκτάχρονος μαθητής)
Μια φορά κι έναν καρό, σε μια χώρα μακρινή, ήταν φθινόπωρο.... αλλά όχι για ενενήντα μία μέρες αλλά για μια ζωή. Οι άνθρωποι βέβαια σέβονταν τα κοκκινωπά, τα πορτοκαλιά και τα κιτρινωπά φύλλα των δέντρων και δεν τα ψέκαζαν για να αλάξουν χρώμα.
Στον κόσμο αυτό υπήρχε αγάπη,ειρήνη, μόρφωση και ό,τι άλλο μπορεί να ευχηθεί κάποιος! Όλοι ζούσαν ευτυχισμένοι.
Μια μέρα που ο ουρανός ήταν γκρίζος, μας είπαν ότι θα γίνει αμερικανορωσικός πόλεμος!
-Θα διαλυθείο κόσμος!
Τον Πόύτιν τον εκνεύριζαν τα δέντρα μας, κι αν δεν τα ψεκάζαμε θα γινόταν πόλεμος.(εμείς φυσικά αρνηθήκαμε).
Αλλά τότε έγινε ένα θαύμα:τα φύλλα των δέντρων πρασίνισαν!!!Ξέρετε φίλοι μου, και τα δέντρα αισθάνονται......
Απόλλωνας(ένας οκτάχρονος μαθητής)
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΑΤΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕ ΕΛΑΙΩΝΑ
Τον προηγούμενο μήνα, επισκεφτήκαμε με την τάξη μας ένα Λαογραφικό Μουσείο,σε ένα όμορφο χωριό που λεγόταν Ελάτεια.. Ήμασταν περίπου τριάντα μαθητές και πήγαμε με λεωφορείο.
Αρχικά,ένας κύριος μας μίλησε για το δέντρο της ελιάς και στη συνέχεια μας έδωασαν να φάμε ελιές και φρέσκο ψωμάκι βουτηγμένο σε λάδι.Ύστερα μπήκαμε στο μουσείο όπου είδαμε παλιά εργαλεία. Βγαίνοντας,μια κυρία μας μίλησε για τα πετροχελίδονα και μας έδειξε τη φωλιά τους που ήταν φτιαγμένη από λάσπη.
Τέλος πήγαμε σε έναν ελαιώνα. Εκεί είδαμε και κάναμε πολλά πράγματα:στρώσαμε ένα μεγάλο πανί γύρω από μια ελιά, με τα χτένια ρίξαμε τις ελιές κάτω, τέλος τις μαζέψαμε σε κασάκι και διπλώσαμε το πανί.
Η εκδρομή ήταν πολύ ωραία, μάθαμε πολλά πράγματα και περάσαμε τέλεια. Μου άρεσε περισσότερο η παλιά μηχανή για παγωτό που είδα στο Μουσείο! Μ.Χ
Τον προηγούμενο μήνα, επισκεφτήκαμε με την τάξη μας ένα Λαογραφικό Μουσείο,σε ένα όμορφο χωριό που λεγόταν Ελάτεια.. Ήμασταν περίπου τριάντα μαθητές και πήγαμε με λεωφορείο.
Αρχικά,ένας κύριος μας μίλησε για το δέντρο της ελιάς και στη συνέχεια μας έδωασαν να φάμε ελιές και φρέσκο ψωμάκι βουτηγμένο σε λάδι.Ύστερα μπήκαμε στο μουσείο όπου είδαμε παλιά εργαλεία. Βγαίνοντας,μια κυρία μας μίλησε για τα πετροχελίδονα και μας έδειξε τη φωλιά τους που ήταν φτιαγμένη από λάσπη.
Τέλος πήγαμε σε έναν ελαιώνα. Εκεί είδαμε και κάναμε πολλά πράγματα:στρώσαμε ένα μεγάλο πανί γύρω από μια ελιά, με τα χτένια ρίξαμε τις ελιές κάτω, τέλος τις μαζέψαμε σε κασάκι και διπλώσαμε το πανί.
Η εκδρομή ήταν πολύ ωραία, μάθαμε πολλά πράγματα και περάσαμε τέλεια. Μου άρεσε περισσότερο η παλιά μηχανή για παγωτό που είδα στο Μουσείο! Μ.Χ
ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΕΧΡΑΖΑΝΤ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΡΑΤΙΚΗ ΟΡΧΗΣΤΡΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Στις 3 Νοεμβρίου είχαμε τη δυνατότητα να παρακολουθήσουμε ,σε ζωντανή ροή , με διαδικτυακή σύνδεση ,την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης και μπορέσαμε να γνωρίσουμε ένα σημαντικό έργο ρεπερτορίου της Συμφωνικής Ορχήστρας τη «Σεχραζάντ» του Νικολάι Ρίμσκι-Κόρσακοφ.
Με οδηγό τη μουσική, τον λόγο και την εικόνα ξεδιπλώθηκαν μύθοι και παραμύθια εμπνευσμένα από την Ανατολή και το βιβλίο «Χίλιες και μία
Είχαμε τη δυνατότητα να παρακολουθήσουμε αλλά και να συμμετέχουμε σε ένα ταξίδι στον μαγικό κόσμο της μουσικής του σπουδαίου αυτού συνθέτη μέσα από ένα ευφάνταστο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
Η Κρατική Ορχήστρα αποτελείται από πολλούς μουσικούς με τα όργανά τους και τον μαέστρο για να τους κατευθύνει πώς να παίζουν μουσική!Βέβαια υπάρχουν και πολλοί άνθρωποι πίσω από τα παρασκήνια που βοηθούν για να οργανωθεί μια μουσική εκδήλωση.
Όταν μεγαλώσω θα ήθελα να παρακολουθήσω πολλές μουσικές παραστάσεις! Τ.Ζ
Με οδηγό τη μουσική, τον λόγο και την εικόνα ξεδιπλώθηκαν μύθοι και παραμύθια εμπνευσμένα από την Ανατολή και το βιβλίο «Χίλιες και μία
Είχαμε τη δυνατότητα να παρακολουθήσουμε αλλά και να συμμετέχουμε σε ένα ταξίδι στον μαγικό κόσμο της μουσικής του σπουδαίου αυτού συνθέτη μέσα από ένα ευφάνταστο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
Η Κρατική Ορχήστρα αποτελείται από πολλούς μουσικούς με τα όργανά τους και τον μαέστρο για να τους κατευθύνει πώς να παίζουν μουσική!Βέβαια υπάρχουν και πολλοί άνθρωποι πίσω από τα παρασκήνια που βοηθούν για να οργανωθεί μια μουσική εκδήλωση.
Όταν μεγαλώσω θα ήθελα να παρακολουθήσω πολλές μουσικές παραστάσεις! Τ.Ζ
CODE WEEK
ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ
Στο σχολείο , στις 14 Νοεμβρίου, η κυρία μας, μας έδειξε έναν πολύ ωραίο τρόπο να κάνουμε ένα σχέδιο πουνθα μπορούσε να το καταλάβει μέχρι κι ένας τυφλός!
"'Εχετε ένα χαρτί με τετράγωνα. Κάντε μια ζωγραφιά μέσα στα τετράγωνα, να μη βγαίνει τίποτα έξω από τετράγωνο...Πως θα την κωδικοποιήσετε;"
Πώς ; φωνάξαμε όλοι μαζί!
"Βάζετε πρώτα αριθμούς στα χρώματα.Για παράδειγμα 1 =κίτρινο, 2= κόκκινο κτλ.Στην πρώτη σειρά το πρώτο τετράγωνο είναι κίτρινο.Τι γράφουμε;
-1!!!!
-Μπράβο!το καταλάβατε;
-Ναι!!!!
Την επόμενη μέρα πήγαμε όλοι με τη δική μας ζωγραφιά και τον κώδικά της!
Ήταν το καλύτερο μάθημα του κόσμου!!!!
Απόλλωνας!
Στο σχολείο , στις 14 Νοεμβρίου, η κυρία μας, μας έδειξε έναν πολύ ωραίο τρόπο να κάνουμε ένα σχέδιο πουνθα μπορούσε να το καταλάβει μέχρι κι ένας τυφλός!
"'Εχετε ένα χαρτί με τετράγωνα. Κάντε μια ζωγραφιά μέσα στα τετράγωνα, να μη βγαίνει τίποτα έξω από τετράγωνο...Πως θα την κωδικοποιήσετε;"
Πώς ; φωνάξαμε όλοι μαζί!
"Βάζετε πρώτα αριθμούς στα χρώματα.Για παράδειγμα 1 =κίτρινο, 2= κόκκινο κτλ.Στην πρώτη σειρά το πρώτο τετράγωνο είναι κίτρινο.Τι γράφουμε;
-1!!!!
-Μπράβο!το καταλάβατε;
-Ναι!!!!
Την επόμενη μέρα πήγαμε όλοι με τη δική μας ζωγραφιά και τον κώδικά της!
Ήταν το καλύτερο μάθημα του κόσμου!!!!
Απόλλωνας!
3ο ΤΕΥΧΟΣ-ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΕΥΧΕΣ!
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΠΟΛΗ!
ΤΟ ΠΑΡΚΟ ΤΩΝ ΕΥΧΩΝ
Στην πόλη μας λειτουργεί το Πάρκο των Ευχών, όπου κάθε όνειρο και κάθε ευχή μπορεί να γίνει πραγματικότητα!
Η Λίμνη των Χριστουγέννων με το τεράστιο δέντρο της, το πολύχρωμο Fun Park, το τρενάκι του Βόρειου Πόλου, το Σπίτι του Άη Βασίλη, το Εργαστήρι των Ξωτικών, η Ακαδημία των Μικρών Μάγων, το Παλάτι της Βασίλισσας του Πάγου και ένα σωρό άλλες εκπλήξεις, στήνονται στο Πάρκο Αλκαζάρ, το οποίο στολίζεται με φωτάκια, έλατα, χιόνι, αστέρια, αγγέλους, μπάλες… για να προσφέρει σε όλους μοναδικές στιγμές.
Στην πόλη μας λειτουργεί το Πάρκο των Ευχών, όπου κάθε όνειρο και κάθε ευχή μπορεί να γίνει πραγματικότητα!
Η Λίμνη των Χριστουγέννων με το τεράστιο δέντρο της, το πολύχρωμο Fun Park, το τρενάκι του Βόρειου Πόλου, το Σπίτι του Άη Βασίλη, το Εργαστήρι των Ξωτικών, η Ακαδημία των Μικρών Μάγων, το Παλάτι της Βασίλισσας του Πάγου και ένα σωρό άλλες εκπλήξεις, στήνονται στο Πάρκο Αλκαζάρ, το οποίο στολίζεται με φωτάκια, έλατα, χιόνι, αστέρια, αγγέλους, μπάλες… για να προσφέρει σε όλους μοναδικές στιγμές.
ΕΘΙΜΑ ΑΠΟ ΛΑΡΙΣΑ
Η ΓΟΥΡΟΥΝΟΧΑΡΑ
Ένα από τα πιο γνωστά έθιμα της Θεσσαλίας που υπάρχει ακόμη και σήμερα είναι η γουρουνοχαρά.Είναι ένα έθιμο όπου το γλέντι γίνεται με το σφάξιμο του γουρουνιού. Το έθιμο γιορτάζεται στη Λάρισα την περίοδο των γιορτών στη συνοικία της Φιλιππούπολης, όπου οι κάτοικοι έχουν καταγωγή από Ανατολική Ρωμυλία.
Κάθε οικογένεια μεγάλωνε ένα γουρούνι από την άνοιξη και το έσφαζαν τα Χριστούγεννα.
Τις παραμονές των Χριστουγέννων, οι οικογένειες ετοιμάζουν το γουρούνι. Οι άντρες του σπιτιού το τεμαχίζανε .Ξεχωρίζανε το κρέας, στο οποίο βάζανε αρκετό αλάτι και μπαχαρικά και το βάζανε σε δοχεία για όλο τον χρόνο.
Το λίπος του γουρουνιού το βάζανε σε δοχεία με λάδι. Έξω , στην αυλή του σπιτιού, υπήρχε γλέντι με μουσική, τσίπορα,κρασί και μεζέδες που ετοιμάζανε οι γυναίκες του σπιτιού.
Μαζεύονταν οι συγγενείς και φίλοι και γλεντούσαν μέχρι το βράδυ, περιμένοντας τα Χριστούγεννα!
Ένα από τα πιο γνωστά έθιμα της Θεσσαλίας που υπάρχει ακόμη και σήμερα είναι η γουρουνοχαρά.Είναι ένα έθιμο όπου το γλέντι γίνεται με το σφάξιμο του γουρουνιού. Το έθιμο γιορτάζεται στη Λάρισα την περίοδο των γιορτών στη συνοικία της Φιλιππούπολης, όπου οι κάτοικοι έχουν καταγωγή από Ανατολική Ρωμυλία.
Κάθε οικογένεια μεγάλωνε ένα γουρούνι από την άνοιξη και το έσφαζαν τα Χριστούγεννα.
Τις παραμονές των Χριστουγέννων, οι οικογένειες ετοιμάζουν το γουρούνι. Οι άντρες του σπιτιού το τεμαχίζανε .Ξεχωρίζανε το κρέας, στο οποίο βάζανε αρκετό αλάτι και μπαχαρικά και το βάζανε σε δοχεία για όλο τον χρόνο.
Το λίπος του γουρουνιού το βάζανε σε δοχεία με λάδι. Έξω , στην αυλή του σπιτιού, υπήρχε γλέντι με μουσική, τσίπορα,κρασί και μεζέδες που ετοιμάζανε οι γυναίκες του σπιτιού.
Μαζεύονταν οι συγγενείς και φίλοι και γλεντούσαν μέχρι το βράδυ, περιμένοντας τα Χριστούγεννα!
ΜΟΝΑ ΖΥΓΑ
Την παραμονή της Πρωτοχρονιάς , παίζουμε το παιχνίδι Μονά Ζυγά, με φουντούκια.
Την παραμονή της Πρωτοχρονιάς , παίζουμε το παιχνίδι Μονά Ζυγά, με φουντούκια.
ΚΟΥΔΟΥΝΙΑ
Οι άντρες έβαζαν στη μέση τους κουδούνια την παραμονή των Φώτων για να διώξουν τους Καλικάντζαρους.
Οι άντρες έβαζαν στη μέση τους κουδούνια την παραμονή των Φώτων για να διώξουν τους Καλικάντζαρους.
ΤΟ ΑΜΙΛΗΤΟ ΝΕΡΟ
Οι γυναίκες , την Παραμονή Πρωτοχρονιάς πηγαίνουν στη βρύση για να κλέψουν το αμίλητο νερό. Το λένε έτσι γιατί πηγαίνοντας και γυρίζοντας δε λένε κουβέντα. Επίσης αλείφουν τη βρύση με βούτυρο και μέλι , ώστε να είναι ο νέος χρόνος γλυκός.
ΤΑ ΜΠΑΜΠΑΛΙΟΥΡΙΑ
Την ημέρα της Πρωτοχρονιάς , τα παιδιά πήγαιναν έξω από την εκκλησία, ντυμένα με τη στολή των μπαμπαλιούρηδων: ένα μάλλινο άσπρο παντελόνι, ένα πουκάμισο με μαγάλα μανίκια , μια μάσκα και στη μέση τους έχουν κρεμασμένα κουδούνια.
Μόλις τελειώνει η λειτουργία, σταματούν τον κόσμο με ένα ξύλο που κρατούν στο χέρι τους και δεν τους αφήνουν να φύγουν αν δεν ρίξουν χρήματα στον κουμπαρά τους.
Μετά πηγαίνουν στην πλατεία και χτυπούν τα κουδούνια , κάνοντας δυνατό θόρυβο , για να διώξουν μακριά τα κακά πνεύματα.
Την ημέρα της Πρωτοχρονιάς , τα παιδιά πήγαιναν έξω από την εκκλησία, ντυμένα με τη στολή των μπαμπαλιούρηδων: ένα μάλλινο άσπρο παντελόνι, ένα πουκάμισο με μαγάλα μανίκια , μια μάσκα και στη μέση τους έχουν κρεμασμένα κουδούνια.
Μόλις τελειώνει η λειτουργία, σταματούν τον κόσμο με ένα ξύλο που κρατούν στο χέρι τους και δεν τους αφήνουν να φύγουν αν δεν ρίξουν χρήματα στον κουμπαρά τους.
Μετά πηγαίνουν στην πλατεία και χτυπούν τα κουδούνια , κάνοντας δυνατό θόρυβο , για να διώξουν μακριά τα κακά πνεύματα.
ΣΥΝΤΑΓΕΣ
ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΤΙΚΗ ΚΡΕΑΤΟΠΙΤΑ
ΥΛΙΚΑ
Βράζουμε το κρέας , μετά το κόβουμε κομματάκια.
Κόβουμε τα κρεμμύδια φέτες και τα βράζουμε με ένα ποτήρι γάλα..
Χτυπάμε τα αυγά και ανακατεύουμε όλα τα υλικά. Στρώνουμε τα φύλλα βάζουμε τη γέμιση μέσα και βάζουμε το φλουρί.
Αυτή την πίτα την έφτιαχνε η γιαγιά μου στην Καρδίτσα.
ΥΛΙΚΑ
- 1 κιλό κρέας μοσχάρι και χοιρινό
- 1 κιλό κρεμμύδια
- 5-6 αυγά
- 1 κούπα κεφαλοτύρι τριμμένο
- 8-10 φύλλα
Βράζουμε το κρέας , μετά το κόβουμε κομματάκια.
Κόβουμε τα κρεμμύδια φέτες και τα βράζουμε με ένα ποτήρι γάλα..
Χτυπάμε τα αυγά και ανακατεύουμε όλα τα υλικά. Στρώνουμε τα φύλλα βάζουμε τη γέμιση μέσα και βάζουμε το φλουρί.
Αυτή την πίτα την έφτιαχνε η γιαγιά μου στην Καρδίτσα.
ΤΟ ΧΡΙΣΤΟΨΩΜΟ
Ένα από τα πιο γνωστά έθιμα της Θεσσαλίας είναι το Χριστόψωμο.
Οι γυναίκες του σπιτιού έφτιαχναν τη ζύμη με ευλάβεια και υπομονή. Χρησιμοποιούσαν τα πιο καλά υλικά όπως: αλεύρι, ροδόνερο, μέλι, σουσάμι,κανέλα και γαρύφαλο.
Κατά τη διάρκεια του ζυμώματος οι γυναίκες έλεγαν :" Χριστός γεννιέται, το φως ανεβαίνει, το προζύμι για να γίνει!"
Με το ζυμάρι αυτό, έφτιαχναν ένα στρογγυλό ψωμί που τα λένε κουλούρα. Από πάνω το στόλιζαν με ζυμάρι σε σχήμα σταυρού και στη μέση βάζανε ένα καρύδι που συμβόλιζε τη γονιμότητα.
Το Χριστόψωμο το κόβανε την ημέρα των Χριστουγέννων. Ήταν το ευλογημένο ψωμί της χρονιάς για την υγεία της οικογένειας.
Ένα από τα πιο γνωστά έθιμα της Θεσσαλίας είναι το Χριστόψωμο.
Οι γυναίκες του σπιτιού έφτιαχναν τη ζύμη με ευλάβεια και υπομονή. Χρησιμοποιούσαν τα πιο καλά υλικά όπως: αλεύρι, ροδόνερο, μέλι, σουσάμι,κανέλα και γαρύφαλο.
Κατά τη διάρκεια του ζυμώματος οι γυναίκες έλεγαν :" Χριστός γεννιέται, το φως ανεβαίνει, το προζύμι για να γίνει!"
Με το ζυμάρι αυτό, έφτιαχναν ένα στρογγυλό ψωμί που τα λένε κουλούρα. Από πάνω το στόλιζαν με ζυμάρι σε σχήμα σταυρού και στη μέση βάζανε ένα καρύδι που συμβόλιζε τη γονιμότητα.
Το Χριστόψωμο το κόβανε την ημέρα των Χριστουγέννων. Ήταν το ευλογημένο ψωμί της χρονιάς για την υγεία της οικογένειας.
ΤΣΙΓΑΡΙΔΕΣ
Τσιγαρίδες και λουκάνικα από το γουρούνι της Γουρουνοχαράς.
Τσιγαρίδες και λουκάνικα από το γουρούνι της Γουρουνοχαράς.
ΜΠΟΥΜΠΑΡΙ
Φτιάχνεται με χοιρινό έντερο, το οποίο είναι γεμισμένο με συκωτάκια, ρύζι και άνιθο.
Φτιάχνεται με χοιρινό έντερο, το οποίο είναι γεμισμένο με συκωτάκια, ρύζι και άνιθο.
ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑ
ΥΛΙΚΑ
- Βιτάμ
- 2 κιλά ζάχαρη
- 5 αυγά
- 1 κούπα γάλα
- 3 βανίλιες
- λίγο κονιάκ
- αλεύρι που φουσκώνει μόνο του,
- ξύσμα πορτοκαλιού
Σε πολλές περιοχές της Ελλάδας την Πρωτοχρονιά, κόβουμε τη βασιλόπιτα.
Στη Θεσσαλία όμως υπάρχει η βασιλόπιτα με σημάδια (επειδή στη θεσσαλική βασιλόπιτα, όλοι τυχαίνουν κάτι) , για να μη μένει κανένας παραπονεμένος.
ΤΑ ΣΗΜΑΔΙΑ
- φλουρί
- κλήμα=σπίτι
- βίδα=μηχανήματα
- στάρι=χωράφια
- κλωστή=ζώα
- χαρτί=γράμματα
- βαμβάκι=παραγωγή
Συνδεθήκαμε σε τηλεδιάσκεψη μέσω της πλατφόρμας webex ,με σχολείο της Ορεστιάδας, τραγουδήσαμε τα κάλαντα, ανταλλάξαμε ευχές και χορέψαμε ένα Christmas freeze dance!Διασκεδάσαμε πολύ!
Καλά Χριστούγεννα σε όλους!
Καλά Χριστούγεννα σε όλους!
4ο ΤΕΥΧΟΣ -Η ΠΥΞΙΔΑ ΤΗΣ Γ΄ΤΑΞΗΣ
Διαφημίζουμε προϊόντα του τόπου μας
Η ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΣ
Η_ΜΑΓΙΚΗ_ΠΥΞΙΔΑ.docx | |
File Size: | 1475 kb |
File Type: | docx |
Είναι πολύ σημαντικό να αντιμετωπίζουμε όλα τα παιδιά με αναπηρία με σεβασμό και κατανόηση. Το να έχουμε ένα αναπηρικό αμαξίδιο δεν σημαίνει ότι δεν μπορούμε να παίξουμε και να διασκεδάσουμε με τα υπόλοιπα παιδιά.
Είναι σημαντικό να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να παίζουν μαζί με την Άρνα και να αναζητήσουμε τρόπους για να την εντάξουμε στα παιχνίδια και τις δραστηριότητες τους. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε παιχνίδια και δραστηριότητες που μπορούν να παίξουν όλα τα παιδιά μαζί, ανεξάρτητα από τις δεξιότητες τους.
Επιπλέον, μπορούμε να διδάξουμε τα παιδιά να είναι ευαίσθητα στις ανάγκες της Άρνα και να τη βοηθούν όταν χρειάζεται. Μπορούν να τη βοηθούν να περάσει από δύσκολα σημεία ή να την βοηθήσουν να παίξει σε παιχνίδια που ίσως της είναι δύσκολο να παίξει μόνη της.
Το σημαντικότερο είναι να αντιμετωπίζουμε την Άρνα με αγάπη και σεβασμό και να διασφαλίζουμε ότι δεν θα αισθανθεί απομονωμένη
Είναι σημαντικό να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να παίζουν μαζί με την Άρνα και να αναζητήσουμε τρόπους για να την εντάξουμε στα παιχνίδια και τις δραστηριότητες τους. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε παιχνίδια και δραστηριότητες που μπορούν να παίξουν όλα τα παιδιά μαζί, ανεξάρτητα από τις δεξιότητες τους.
Επιπλέον, μπορούμε να διδάξουμε τα παιδιά να είναι ευαίσθητα στις ανάγκες της Άρνα και να τη βοηθούν όταν χρειάζεται. Μπορούν να τη βοηθούν να περάσει από δύσκολα σημεία ή να την βοηθήσουν να παίξει σε παιχνίδια που ίσως της είναι δύσκολο να παίξει μόνη της.
Το σημαντικότερο είναι να αντιμετωπίζουμε την Άρνα με αγάπη και σεβασμό και να διασφαλίζουμε ότι δεν θα αισθανθεί απομονωμένη